开学以来，智能制造实训工场《金工实习》课程已经先后培训了两批次,共计188人。本学期金工实习授课模式进行了改革，从原有单工种实训改革为多工种联合加工，教师提前进行作品设计，学生根据分组及作品内容分工学习不同工种，完成相关零部件的加工，最终以小组为单位对作品进行组装。通过此种模式，不仅锻炼了学生的学习操作能力，也锻炼了学生分工合作与团队协作能力。
近两批金工实习主要加工的作品为火箭和潜艇，在金工实习过程中，学生分工合作，齐心协力，首先把作品零部件图根据图纸确定由哪一工种完成，学生根据所学工种的知识完成零部件加工，然后进行组装，组装好后再进行喷漆。作品情况如下：
火箭作品由11个零部件组装而成，分别为火箭箭身1件、前翼3件、后翼3件、底座1件、底座连接件1件、销轴1件、可调螺栓1件。
潜艇作品由11个零部件组装而成，分别为艇身1件、艇仓1件、尾翼4件、雷达线3件、底座1件、底座支撑轴1件。
