2021年9月7日下午，国际商学院外语系在知行楼217举办了主题为“教研一体 协同发展”青年教师教学与研究交流活动。本次交流会由外语系主任陈亚非主持，副主任沈红伟主讲，主要引导青年教师们围绕教学科研主题进行了深入的探讨。
会上，沈主任分析了外语人才的标准、人才培养的目的和中国由本土型国家向国际型国家转变形势下对外语人才文明交流互鉴的能力条件，并建议了本次座谈会交流的核心问题：外语教师在教科研方面面临的挑战、机遇以及突破途径。
挑战方面，一是青年教师设计开发课程的能力相对欠缺，二是大学英语教师科研能力较其它学科教师而言相对薄弱。挑战中总伴随着机遇，沈主任从国家、学校、个人层面为青年教师们分析了我们所面临的机遇：首先，国家对高校教师建议了更加明确的发展条件，并为教师的培养搭建了平台；其次，校院系各层级也为教师组织各类教研和专题研究活动，并提供多种线上线下学习资源及资料；然后，个人也可以充分发挥主观能动性，自主全部创新能力与科学研究能力，积极参与到课程建设中，建立教研共同体，加强教师之间的交流与合作。
此外，就具体如何申报课题的问题，沈主任给了四点实用型建议：一是，选题应回应时代发展需求，与国家发展同频共振，同时兼顾当地发展需求；二是，研究内容体现学科交叉融合趋势；三是，研究方法和工具应日趋多样化；四是，研究对象应彰显人文关怀。
年轻教师们也建议了自己在科研教学方面的几点困惑，例如，课题怎样更具吸引力，课题申报的步骤、论文发表的条件。针对老师们的问题，陈主任与沈老师作了一一解答，并说明了学院系部支持教师发展的各项举措。
最终，陈主任对交流会进行了总结发言，鼓励青年教师根据自己的教学方法整合教材，形成自己的教学思路，再次强调了学科交叉融合以及学习共同体的重要性，督促众人合理规划时间，将教学与研究相结合，协同发展，共同进步。