（一）习近平在100周年大会上重要讲话情况，有什么心得体会。
习近平总书记的重要讲话，深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程，庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”，精辟概括了伟大建党精神，科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向，充分彰显了中国共产党这个风华正茂的马克思主义政党的自信与担当，为我们向第二个百年奋斗目标迈进、不停开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要切实增强学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉，胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”，从重要讲话中学出使命、学出自信、学出担当，更加激情满怀地投身现代化内蒙古建设，努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。
习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、气势恢宏，通篇闪耀着马克思主义的真理光芒，是给我们党员上的一堂生动深刻的党史教育课、初心使命课，也是向全世界的庄严宣示、向全部党员的伟大号召、对全国人民的广泛动员，聆听和学习以后心潮澎湃、倍感振奋、备受鼓舞。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，在新征程上继承和发扬伟大建党精神，更好肩负起时代赋予的光荣使命，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料情况，感悟和收获。
通过对《论中国共产党历史》的学习，心灵受到一次又一次的洗礼，明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，忘不了革命先烈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的悲壮让人难忘。今天的成就，今天的伟业，让人自豪。党的历史像一条河流，曲折但是坚定的向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河，点点滴滴闪耀着光辉。可以说，这是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史，是把马克思主义基本原理同中国实际相结合，不停推进马克思主义中国化，实现理论创新和飞跃的历史，是不停探索适合中国国情的革命建设和改革道路，创立和建设中国特色社会主页，推进社会主义现代化的历史，是不停推进党的建设伟大工程。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向，对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，这就是我们的理想信念，失去了，就不是一名真正的共产党员。历史是一本严肃的教科书，我们的党史正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。
（三）对照党史学习教育目标条件，自身存在哪些差距。
将学习党史与工作相结合党史是中国共产党在中国革命、建设和改革中不停弘扬优良传统和中华民族精神的历史。继承和发扬党的优良传统，牢记全心全意为人民服务的宗旨，爱岗敬业，珍惜来之不易的工作和生活环境，为实现新时代高职教育做贡献、添光彩。认真学好党史有助于我们弘扬中国精神、凝聚中国力量，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，为实现民族复兴中国梦而奋斗。历史连着未来，历史通向未来。
（四）党员先锋模范作用发挥情况，还有哪些差距。
当前网络化、智能化、知识大爆炸使得现在的学生有自己独特的思想状态，作为新时期一名基层的教育工作从业者，应该如何全部自己的竞争力，如何能像中国共产党一般能够永葆青春，保持先进性是我本人亟待解决的问题。首先，要以党内外先进的同志为榜样。努力学习他们对待工作的态度、做工作的方法、以及面对艰难困苦时的决心，发扬万里长征的精神，不达目的誓不罢休，对理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出不怕牺牲、敢于胜利的乐观主义精神，表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，创造了伟大的长征精神。坚忍不拔，自强不息，勇往直前。其次，要全部自身的专业水平。一定通过学习先进教师的教学理念、教学方法，努力完善自己的教学方法，可以针对不同学生的情况做到因材施教。最终，只有在对历史的深入思考中才能更好走向未来。历史证明，唯有中国共产党才能建立新中国，人民当家作主，实现小康社会，实现美丽的中国梦。通过党史学习,认真剖析个人工作中也存在一些问题和不足，如学习不够入，政治理论水平不高，知识面不够全面；有时工作中存在急躁情绪；工作标准不够高，条件不够严，缺乏创新意识等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。不忘自己的初心，牢记自己的使命。时光如梭，岁月峥嵘，怀着激动的心情，我们迎来了党的百年华诞，这是浴血奋斗的一百年，这是奋发图强的一百年，百年征程，波澜壮阔，百年初心，恒古不变！